ADOLESCENTE ACOMETIDO POR ARTRITE REUMATÓIDE JUVENIL: A RESILIÊNCIA AJUDANDO A VIVENCIAR A DOENÇA.

Autores

  • Helena Figueiredo da Costa faculdade de Enfermagem UERJ
  • Luana Pedro do Nascimento faculdade de Enfermagem UERJ
  • Luciana Aparecida Moraes de Souza faculdade de Enfermagem UERJ
  • Inez Silva de Almeida faculdade de Enfermagem UERJ

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2010.v0i0.%25p

Palavras-chave:

Adolescente, Artrite Reumatoide Juvenil, Enfermagem

Resumo

O objeto deste estudo é a resiliência do adolescente portador de artrite reumatóide juvenil. Essa patologia acarreta complicações importantes na vida do adolescente, o que pode reduzir seu auto-cuidado e adesão terapêutica. Assim é preciso que utilize os mecanismos de resiliência a fim de minimizar/superar os efeitos oriundos das adversidades causadas pela doença. OBJETIVOS: Compreender os significados para o adolescente de ser portador de artrite reumatóide juvenil; identificar se ele utiliza mecanismos de resiliência. METODOLOGIA: Pesquisa de abordagem qualitativa, tendo como cenário um ambulatório de atenção secundária, anexo a um Hospital Universitário do Rio de Janeiro. Os sujeitos foram 12 adolescentes entre 12 e 19 anos portadores de Artrite Reumatóide Juvenil. A coleta de dados desenvolveu-se através de entrevistas semi-estruturadas. Para análise dos resultados foi utilizado o método de análise de conteúdo. RESULTADOS: Os adolescentes que convivem desde a infância com a doença, conhecem melhor seu diagnóstico e tem mais curiosidade sobre o assunto. Para eles, a doença tem significado de impedimento, dor, adaptação e muitas medicações. Em relação ao enfrentamento, a maioria demonstra buscar manter suas atividades como ir à escola, desenvolver atividades mais adequadas às suas limitações e falar abertamente de sua situação. Aqueles que apresentam mudanças físicas significativas passaram por mais dificuldades interpessoais na infância, evitando falar sobre sua doença e sendo mais seletivos nas amizades. CONCLUSÃO: Com base nos resultados, recomenda-se conhecer os padrões de resposta do paciente, em relação aos seus sentimentos, conflitos e necessidades, estabelecendo condições para traçarem-se estratégias direcionadas a alcançar sua saúde.

 

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Biografia do Autor

Helena Figueiredo da Costa, faculdade de Enfermagem UERJ

Acadêmica de Enfermagem. 7o período, bolsista do Projeto de estágio interno complementar.

Luana Pedro do Nascimento, faculdade de Enfermagem UERJ

Acadêmica de Enfermagem. 7o período, Voluntária do Projeto de estágio interno complementar.

Luciana Aparecida Moraes de Souza, faculdade de Enfermagem UERJ

Acadêmica de Enfermagem. 7o período, Voluntária do Projeto de estágio interno complementar.

Inez Silva de Almeida, faculdade de Enfermagem UERJ

Enfermeira. Doutora em Enfermagem, Líder de Equipe do Ambulatório do NESA/ HUPE/UERJ. Professora Assistente do Departamento de Fundamentos de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem da UERJ. Coordenadora do projeto. Orientadora.

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Publicado

2010-10-17

Como Citar

1.
Figueiredo da Costa H, do Nascimento LP, Moraes de Souza LA, Silva de Almeida I. ADOLESCENTE ACOMETIDO POR ARTRITE REUMATÓIDE JUVENIL: A RESILIÊNCIA AJUDANDO A VIVENCIAR A DOENÇA. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 17º de outubro de 2010 [citado 4º de maio de 2024];. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/792

Edição

Seção

Revisão Sistemática de Literatura

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